2008年3月25日上午，图书馆在西区1馆会议室召开了“2008年学术、科研工作动员布置会”，馆内13名部主任参加了会议。

会上，首先由副馆长张萍研究馆员就以下五个方面做了动员和部署。一是要充分认识图书馆工作面临的形势和岗位特点。她说：随着学校的发展和申硕工作的启动，对图书馆服务提出了新的更高的要求，图书馆的工作重点要提高到为学校教学、科研提供深层次、学术性的服务上来，突出图书馆专业技术服务岗位的特点。二是要进一步明确加强图书馆学术及科研工作的目的和意义。就是营造学术氛围，增强职工学术科研能力，提高为学校教学科研服务的水平。三是积极拓展学术、科研活动途径。倡导全馆职工积极参加校级科研、教研立项，敢于参与省（厅）级科研立项；结合实际工作，积极撰写论文，参加由省图书馆学会和省高校图书馆工作委员会召开的学术年会。四是要在巩固的基础上不断提高学术、科研工作水平。目前，我馆职工在撰写论文参加省学会和省高校工作委员会每年一度的学术年会方面，居省内同类高校图书馆前列。从2002年开始，每两年举办一次馆内学术交流会的做法在省高校馆中还是独一无二的。但在科研立项工作方面还比较薄弱，今后我们要在这方面不断努力。五是要积极做好本年度图书馆学术、科研工作。要求图书馆部主任、副高职人员、研究生学历人员，要积极带头参与2008年省图书馆学会和高校工作委员会学术年会的论文征集活动，每人保证提交1篇论文；并要求副高职人员要带头立项和积极参与科研立项。然后，副馆长张萍研究馆员就如何结合图书馆实际工作确立论文题目、撰写论文等做了简单的讲解，对图书馆今年立项工作的开展谈了个人思路，并传达了《吉林省图书馆学会2008年学术年会征文通知》的精神。

会上，馆长张治江教授对图书馆的学术和科研工作也提出了要求和希望。他希望全馆教职员工能积极参与到与本职工作相关的学术、科研工作中去，不断提高自身素质，发扬不断创新、积极进取的精神，在全馆营造浓厚的学术、科研氛围，使馆员的个体素质和图书馆的整体学术、科研水平迈上新的台阶。